《血流的管道—血管》PPT教学课件

生物 · 七年级 · 人教版
素材版本 pptx
显示比例 普屏4:3
所属学科 生物
适用年级 七年级 / 下册
教材版本 人教版
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📖 课件简介

人教版七年级生物下册《血流的管道—血管》PPT教学课件,共22页。

本节目标

通过实验区分人体内血管的类型、特点及功能

通过观察绘制血管及血液流动方向生物简图

血管的类型、特点及功能

动脉  将血液从心脏输送到身体各部分去的血管。

静脉  将血液从身体各部分送回心脏的血管。

毛细血管  连通于最小的动脉与静脉之间的血管。

观察小鱼尾鳍的血流现象

方法步骤:

1.包裹小鱼

用浸湿的纱布将小鱼的鳃盖和躯干包裹起来,露出口和尾部

2.安放小鱼

将小鱼侧放在培养皿中,尾鳍平贴在培养皿上

3.观察

将培养皿放在载物台上,用低倍镜观察尾鳍血管的血流情况(鱼头朝正前方)

记录:

1.观察到的血管类型及管内血流速度?

2.找到管径最小的血管(毛细血管),观察红细胞通过血管的情况是呈单行移动的吗?这说明毛细血管具有什么特点?

3.观察毛细血管是由什么血管分支而来,最终又汇入什么血管中?

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