《绿色植物与生物圈的物质循环》PPT课件

生物 · 七年级 · 苏教版
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所属学科 生物
适用年级 七年级 / 上册
教材版本 苏教版
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📖 课件简介

苏教版七年级生物上册《绿色植物与生物圈的物质循环》PPT课件,共24页。

基本概念

生物圈是地球上一切生物和它们生活环境的总称。

生物圈中的物质循环

生物圈中的物质循环是指物质的循环利用.

一、绿色植物与生物圈中的氧循环

一个人一天平均吸入25千克的空气,消耗其中约1千克的氧。当空气中氧的含量下降到7%—8%时,人就会昏迷、窒息,甚至死亡。有人曾做过这样的计算:1公顷树林的叶片的总面积约为50000—70000平方米,每天能吸收150—500千克的二氧化碳,放出60—400千克的氧气。可见绿色植物在维持碳—氧平衡方面的作用是多么重要。

想一想

1   根据氧循环的原理,用什么方法来使屋内空气保持清新? 

开窗通风,使用清新剂、白天放置绿色植物

2  根据氧的循环原理,用什么方法可以使塑料大棚的农作物产量增加?

人工补充二氧化碳,肥水管理,增强光照,夜间适当降温等。

二、蒸腾作用

1、概念:绿色植物根部吸收的水,主要以水蒸气的形式通过叶的气孔散失到空气中。

2、蒸腾作用的过程:

绿色植物根部吸收的水主要以水蒸气的形式通过叶的气孔散失到空中 ,这就是蒸腾作用。

绿色植物的蒸腾作用

目的:描述绿色植物的蒸腾作用

器材:生长旺盛的盆栽植物,透明的塑料袋

蒸腾作用对植物有非常重要的意义

1. 是植物吸收水分、无机盐和 向上运输的动力。   

2. 能降低植物叶表面的温度,避免被阳光灼伤。

绿色植物通过蒸腾作用参与生物圈水循环,还稳定了该地区的水循环。

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