人教版七年级生物上册《绿色植物的呼吸作用》PPT免费下载，共25页。
学习目标
1、通过证明植物进行呼吸作用的实验，说出呼吸作用的过程。重点
2、说出呼吸作用是生物的共同特征。
3、说出绿色植物能维持生物圈的碳氧平衡。难点
探究新知
演示实验Ⅰ
用两个暖水瓶装种子，甲瓶中装的是萌发的种子，乙瓶中装的是煮熟的种子。各插入一支温度计，一天后观察两支温度计显示的温度。
演示实验Ⅱ
瓶中装的是萌发的种子。实验开始时阀门是关闭的。过一段时间以后，往瓶子里注入清水，打开阀门，使瓶内的气体进入试管。
演示实验 Ⅲ
甲瓶装有萌发的种子，乙瓶装有等量的煮熟的种子，把甲、乙两瓶放到温暖的地方。24小时后，观察蜡烛在甲、乙两瓶中的燃烧情况。
呼吸作用的应用
1、促进呼吸作用：松土、涝害时排水等
2、降低呼吸作用：低温干燥保存粮食
降低温度和氧浓度保存水果蔬菜
植物和动物体内的有机物都是通过细胞的呼吸作用分解的。
呼吸作用是生物的共同特征。其实质都是有机物分解，释放能量。
任何活细胞都在不停地进行呼吸作用，一旦呼吸作用停止，就意味着生命的终结。
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