人教版八年级生物上册《鸟》PPT免费课件，共20页。
学习目标
1.阐述鸟类的主要特点；
2.举例说明鸟与人类生活的关系；
3.尝试探究鸟适于飞行特点；
4.树立结构与功能相统一的生物学观点；
5.增强热爱生命，保护鸟类及生存环境的意识。
学生活动一：探究鸟适合飞行的特点
提示：1.外部结构——观察法（栗喉蜂虎的图片）
2.内部结构——观察法（部分鸟骨的图片+鸽子的骨骼模型+课本p32页胸肌的图片）
3.生理结构——资料分析法（生理特征的背面）
4.其他特征——资料收集法（课本p33页内容）
学生活动二：
1.只有鸟能飞行，这个观点正确吗？
2.鸟都能飞行，这个观点正确吗？
3.蝙蝠会飞却不属于鸟，鸵鸟不会飞却只善于在地面奔跑，你认为鸟类区别于其他动物的主要特征是什么？
4.鸡、鸭、鹅属于鸟类吗？为什么？
5.鸟类与人类有什么关系？
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