北师大版七年级生物下册《皮肤与汗液分泌》PPT教学课件下载，共21页。
学习目标
1.说出皮肤的结构组成。
2.理解皮肤的排泄功能。
3.运用显微镜观察皮肤的结构，培养动手操作能力和观察区分能力。
4.阐明器官的结构与功能相统一的观点。
皮肤的结构
皮肤是不是一个器官？
皮肤是人体中最大的器官
皮试就是在表皮与真皮之间的试验。
真皮中有丰富的感觉神经末梢。
汗液的形成与分泌
当环境温度较高时，汗腺周围的毛细血管扩张，血流量增多，汗腺分泌部细胞从血管中吸收的水、无机盐和尿素等物质形成了汗液，通过导管到达体表被排出。
皮肤的功能
1.保护：防止病菌、化学物质侵入；黑色素吸收日光的紫外线，避免过多的紫外线穿透皮肤，损伤内部组织；真皮内含有大量弹性纤维和胶原纤维，因此柔韧而富弹性，能够禁受一定的挤压和摩擦。
2.分泌和排泄：皮脂腺分泌皮脂，滋润皮肤和毛发、汗腺分泌汗液，汗液成分主要是水，还有少量尿素和无机盐,因此还具有排泄作用。
3.调节体温
温度高: 皮肤血管扩张→血流量增多→皮肤温度高→散热增多
温度高: 汗液分泌增多→汗液蒸发→带走热量
温度低: 皮肤血管收缩→血流量减少→皮肤温度降低→散热减少
温度低: 汗液分泌减少→散热减少
4.感受外界刺激：
皮肤中有感受外界刺激的神经感觉末梢，能够感受外界的冷、热、痛、触和压等刺激，从而作出相应的反应。此外，皮肤还有再生能力。
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