《性状遗传有一定的规律性》PPT精品课件

生物 · 八年级 · 北师大版
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所属学科 生物
适用年级 八年级 / 上册
教材版本 北师大版
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📖 课件简介

北师大版八年级生物上册《性状遗传有一定的规律性》PPT精品课件,共28页。

学习目标

1.理解等位基因(显性基因、隐性基因)、基因型和表现型等基本概念。

2.知道基因是随着配子(生殖细胞:精子和卵细胞)代代相传。

3.能用基因传递的原理来解释生物性状的遗传。

自主学习

1.性状表现决定于基因组成

(1)在成对基因中,两个不同的基因,称为________。其中能得到表现的基因称为________基因,它控制的性状为________性状,没有表现的基因称为________基因,它控制的性状为________性状。

(2)成对的基因都是有耳垂基因AA——性状表现是________;成对的基因不同,一个是有耳垂基因,一个是无耳垂基因,即Aa——性状表现也是________;成对的基因都是无耳垂基因aa——性状表现为________。

(3)生物个体的基因组成,如AA、aa、Aa等,叫做这个个体的________,生物个体的某一具体的性状表现,如有耳垂、无耳垂等,叫做这个个体的________。

2.基因随配子代代相传

(1)在体细胞中,成对的基因位于成对的________上,是随着____________的结合而结合的,一个来自______,一个来自________。

(2)在生物个体进行生殖时,成对的基因会随着成对染色体的____________,分别进入到不同的________或________之中。

(3)在生物的传宗接代过程中,________________是联系上下代的桥梁,是传递____________的唯一媒介,基因可以随________代代相传。

(4)假若一对有耳垂的夫妇基因型皆为Aa,男方必然产生分别含有______基因或______基因的两种精子;女方必然产生分别含有______基因或______基因的两种卵细胞。如果含有a基因的卵细胞与含有a基因的精子获得结合机会,那么,所生子女的基因型就是________,其性状表现必然是________。

知识梳理

基本概念

显性基因——占主导地位,能表现出来的基因,用大写字母表示。

隐性基因——会被掩盖的基因,用小写字母表示。

等位基因——在成对的基因中,两个不同的基因称为等位基因。

显性性状——由显性基因控制的性状,可能是成对基因都是显性基因(AA),也可能是等位基因(Aa)。

隐性性状——由隐性基因控制的性状,必须成对基因都是隐性基因(aa)。

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