《生物的特征》PPT精品课件

生物 · 七年级 · 人教版
素材版本 pptx
显示比例 宽屏16:9
所属学科 生物
适用年级 七年级 / 上册
教材版本 人教版
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📖 课件简介

人教版七年级生物上册《生物的特征》PPT精品课件,共31页。

学习目标

观察生物和非生物,比较它们的区别

能举例说明生物具有的共同特征

逐步提高自身的观察能力

生物的特征

绿色植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳,通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物,是自养型生物。

动物不能自己制造有机物,它们以植物或别的动物为食,从中获得营养物质,维持生存,是异养型生物。

绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳

一些细菌或真菌可以在无氧的条件下进行呼吸作用,产生二氧化碳,乳酸或酒精.

乳酸杆菌无氧呼吸产生乳酸,用于制造酸奶

酵母菌无氧呼吸产生酒精,用来酿酒

植物如何排出身体内产生的废物?

1.落叶

落叶内含有大量的代谢产物,如矿物质及色素的积累,这些物质都是植物产生的废物。

2.呼吸

植物呼吸产生的二氧化碳一部分作为其光合作用的原料,一部分排出体外。

生物体能对外界刺激做出反应叫做应激性。

植物向光性、向水性、向地性都属于生物对外界刺激作出反应。

生物体能够由小长大。

生物体发育到一定阶段,就开始繁殖下一代。

动物产仔或产卵繁殖下一代

产仔:人、猫、羊、狼等哺乳动物。

产卵:鱼、蛇、鸟等。

观察

技能训练:通过观察找出马和驴在外形上的不同之处,马和牛在外形上的相同之处。

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