人教版七年级生物上册《调查周边环境中的生物》PPT教学课件下载,共16页。
学习目标:
1.说出调查的一般方法,初步学会做调查记录
2.关注与描述周边环境中的生物及其生活环境
3.掌握生物的归类方法
根据所学习的“生物的特征” 判断珊瑚礁是否属于生物?
科学的观察方法
1. 生物的生活需要营养;
2. 生物能进行呼吸;
3. 生物能排出身体内产生的废物;
4. 生物能对外界刺激作出反应;
5. 生物能生长和繁殖;
6. 生物都有遗传和变异的特性;
7. 除病毒外,生物都是由细胞构成的;
科学方法---调查
1.明确调查目的和调查对象
2.制定合理的调查方案
3.调查过程中如实记录调查对象
4.对结果进行整理和分析,有时需要用数学方法进行统计5.写调查报告
生物归类
按照形态结构特点
按照生活环境
按照用途
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