人教版七年级生物下册《神经调节的基本方式》PPT优秀课件，共32页。
学习目标
1、说出反射的概念和反射的类型。
2、通过膝跳反射示意图，描述出反射弧的结构。
3、能区分条件反射和非条件发射的区别，并举例说明。
一、反射
1、刚开始学骑自行车时，你能掌握身体的平衡吗?
当自行车要倒时,你最初的反应是怎样的?
2、当别人从后面打你一下时,你会有何反应?
这些反应都是神经调节的具体表现，这些反应我们称为反射。
反射:人体或动物通过神经系统对外界或内部各种刺激所发生的有规律的反应。
神经调节的基本方式就是反射
二、反射弧
（1）反射弧的组成包括几部分？
（2）反射弧各部分的功能是什么？
接受神经冲动，作出反应，带动小腿向前跳动
接受刺激并产生神经冲动
（3）膝跳反射过程中神经冲动的传导途径是怎样的?
（4）若反射弧的某一环节出现障碍，该反射能否进行？有无感觉？
三、非条件反射和条件反射
非条件反射
①生来就有的
②低级的神经活动
③大脑皮层以下神经中枢参与
膝跳反射、缩手反射、眨眼反射、婴儿的吮吸反射等
条件反射
①在生活过程中逐渐形成的后天性反射
②大脑皮层的神经中枢参与
条件反射是一种高级的神经活动,而且是高级神经活动的基本方式。
条件反射和非条件反射的意义:人体通过各种简单或复杂的反射，来调节自身的生命活动，从而能够对体内外的刺激迅速作出适当的反应。
人类的神经调节与动物有何不同呢？
人类神经调节的特点:能对由具体信号抽象出来的语言、文字发生反应,建立一类人类所特有的条件反射。
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