《尝试对生物进行分类》PPT优质课件

生物 · 八年级 · 人教版
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所属学科 生物
适用年级 八年级 / 上册
教材版本 人教版
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📖 课件简介

人教版八年级生物上册《尝试对生物进行分类》PPT优质课件,共28页。

对向日葵、玉米和油松进一步分类,写出分类依据

玉米种子结构:种子有果皮包被

葵花子结构:种子有果皮包被

松子结构:种子无果皮包被

植物的分类

1.A、B、C、D、E、F各类植物都属于同一分类等级吗

不是,AB属于一类(按子叶数目),DEF属于一类(按根茎叶特点)

2.有种子的植物分为哪些类群,无种子的呢

有种子:裸子植物、被子植物       无种子:藻类、苔藓、蕨类

3.尝试把上述植物类群按结构的简单到复杂来排列

藻类→苔藓→蕨类→裸子植物→被子植物

4.植物分类考虑了哪些特征?

根、茎、叶、花、果实、种子

思考:对向日葵和油菜花分类,用叶分类更好还是用花更好?

植物的花、果实、种子生存时间比较短,受环境影响小,形态比较稳定。

在被子植物中,花、果实和种子往往作为分类的重要依据。

动物的分类

1.动物的分类考虑了哪些方面

形态结构、生理功能、运动方式

2.尝试把上述动物类群按结构的简单到复杂来排列

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