北师大版七年级生物上册《光合作用》PPT教学课件(第2课时)，共38页。
认识光合作用
分辨各种叶的相同和不同之处。
大多数叶一般都具有什么结构？它们的功能主要是什么？
叶柄——连接茎和叶；
叶片——接受阳光照射。
叶片如何才能最大限度地接受阳光呢？
叶片扁平、平展，易于接受阳光照射。
叶在茎上的排列方式主要有三种：对生叶序、互生叶序、轮生叶序。
叶在茎上的这些排列方式使得相邻叶片互不遮挡阳光，有利于每片叶片正常进行光合作用。
光合作用需要叶绿素，叶的形态结构与叶绿素的形成分布也有一定关系，需进一步通过观察叶片的微观结构来验证。
讨论
1.叶片的上表面和下表面都有由一层细胞组成的表皮，表皮细胞的颜色和排列状况如何？
2.叶肉位于上、下表皮之间，接近上表皮的叶肉细胞与接近下表皮的叶肉细胞在形状、排列方式和内部绿色颗粒数目等方面有什么不同？想一想叶肉细胞内部的绿色颗粒结构与光合作用的关系。
表 皮
叶片的上、下表面都有一层排列紧密的细胞，称为上表皮和下表皮。
气孔是由成对的保卫细胞围成的。气孔可以张开或关闭，是气体交换和水分散失的门户。
叶 肉
接近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形，含叶绿体较多，排列得比较紧密和整齐，好像栅栏一样，叫做栅栏组织。
接近下表皮的叶肉细胞形状不规则，含叶绿体较少，排列比较疏松，叫做海绵组织。
探究影响叶绿素形成的环境因素
植物生活需要哪些基本条件呢？其中的哪个条件可能对叶绿素形成起着决定性作用呢？
阳光、温度、水、土壤、无机盐、有机物、空气
光合作用的意义
像这样，绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转变为贮存能量的有机物（主要是淀粉），并且释放氧气的过程，就叫做光合作用。
工业原料
光合作用制造的有机物，不仅是植物自身生长发育的营养物质，也是动物和人的食物来源。人类利用的多种原料也都来源于植物的光合作用。
光合作用转化光能并贮存在有机物里，这些能量是植物、动物和人体生命活动的能量来源。
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