《动物行为的主要类型》PPT优秀课件下载

生物 · 八年级 · 北师大版
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所属学科 生物
适用年级 八年级 / 上册
教材版本 北师大版
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📖 课件简介

北师大版八年级生物上册《动物行为的主要类型》PPT优秀课件下载,共31页。

学习目标

1.举例说出动物行为的类型。

2.举例说明动物行为及其意义。

新课教学

一  取食行为

概念:全部与获得食物和处理食物有关的活动都是动物的取食行为。

意义:为了保证生存,是最基本的行为方式

动物的食性不同,捕捉方式也多种多样

二  攻击行为

概念:动物为了保护资源(如食物、配偶、领域等),所表现出的同种动物之间的争斗。

特点:是同种动物之间,没有伤害或残杀的意思,只是排除对手。 

意义:使种族更具生存能力

三、领域行为

概念:动物有选择地占领一定的空间范围的行为。

意义:有利动物取食、繁殖和抚育后代

领域行为分类

领域行为是种内竞争资源的方式之一。占有者通过占有一定的空间而拥有所需要的各种资源。

有些领域是暂时的,有些领域则是永久的。

动物建立领域多数只是排斥其同种个体的进入,因为同种动物的资源需求相同,排斥其他同种个体的进入能够减少竞争,而领域占有者可以占有更多的资源,这种领域行为称为种内领域行为。

当不同物种之间的资源利用方式相似时,领域行为也发生在不同物种之间,这种领域行为称为种间领域行为。

四、防御行为

概念:一切属于能减少来自其他动物伤害的行为,都是防御行为。

意义:可减少来自其他动物的伤害。

五、繁殖行为

概念:与动物繁殖有关的行为,叫动物的繁殖行为。

意义:保证动物的种族繁衍

主要包括:雌雄两性动物的识别  占有繁殖空间

繁殖行为

与动物繁殖有关的行为(包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖空间、求偶、交配、孵卵以及对子代的哺育等)

有性繁殖与及无性繁殖。

无性繁殖的过程只牵涉一个个体,例如细菌用细胞分裂的方法进行无性繁殖。无性繁殖并不局限于单细胞生物。多数的植物都可进行无性繁殖。常见的无性繁殖有营养器官生殖、出芽生殖、断裂生殖、(无性)孢子生殖、分裂生殖等。通过离体植物组织培养,也是一种无性繁殖的手段。一种学名为Mycocepurus smithii的蚂蚁也是用无性繁殖的方式繁殖后代。

有性繁殖牵涉两个属于不同性别的个体。例如人类的繁殖就是一种有性繁殖。一般来说,高等生物都是透过有性繁殖的,而低等生体则多是透过无性繁殖。

六、节律行为

概念:动物的活动和行为表现出的周期性现象,又称生物节律。

意义:使动物的生活与环境周期性变化保持同步

七、社群行为

概念:动物群体内不同成员之间分工合作,共同维持群体的生活的现象。

意义:对动物的取食,防御,生殖及对抗恶劣环境都有好处。

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