人教版七年级生物上册《病毒》PPT教学课件下载，共30页。
学习目标
1．说出病毒的种类。
2．说出病毒的结构和生活。
3．列举病毒与人类的关系。
4．认同病毒可以为人类利用，辩证地认识病毒和人类的关系。
导入新课
水痘是一种流行性传染病，患者多是一至十四岁的孩子，在学校和托儿所易感染得病。
病原体：水痘-带状疱疹过滤性病毒
潜伏期：10至21天
发病前症状：轻微发烧、不适、食欲欠佳
过程：患者身上出现小红点，由胸部、腹部，再扩展至全身。小红点变大，成为有液体的水泡。一两天后，水泡破裂、结成硬壳或疙瘩。 新的小红点再次在同一位置上出现，重复同一过程。十至十四天后，红点脱落，完全康复，不会留有疤痕
水痘通常属较温和的病，不会引起严重的并发症。病后可获得终身免疫，也可在多年后感染复发而出现带状疱疹。
不过，成年人若罹患水痘，病情往往较严重，发烧温度较高、头痛、肌肉疼痛等。另外，慢性病患者，特别是白血球过多症或癌症病人，或正在服用类固醇药物的人，亦要加倍小心，因为水痘会引致肺炎、脑炎等并发症，甚至导致死亡。
人类对病毒的利用
1.预防接种:制造病毒疫苗(流感疫苗、牛痘疫苗等)--控制一些疾病。
2.利用病毒的特性，人们用绿脓杆菌病毒防止烧伤病人伤口受绿脓杆菌感染化脓；用病毒防止手术后病人长伤疤等。
3.利用病毒可制高效的生物农药，如利用多角体病毒防治松毛虫、粘虫等，即达到控制害虫的目的，对人畜健康和环境完全无害。
4.用于基因工程方面：转基因、基因治疗。
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