《人体对外界环境的感知》PPT优秀课件

生物 · 七年级 · 人教版
素材版本 pptx
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所属学科 生物
适用年级 七年级 / 下册
教材版本 人教版
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📖 课件简介

人教版七年级生物下册《人体对外界环境的感知》PPT优秀课件,共44页。

学习目标

1.描述眼球和耳的结构及各主要组成部分的功能。

2.概述视觉和听觉的形成过程。 

3.说出近视的成因及预防方法。

4.说出导致耳聋的各种因素及预防耳聋的措施。

5.关注日常生活中眼和耳的卫生保健。

探究新知

人体的各种感觉是靠分布在身体不同部位的感受器获取的。

有些感受器较简单,如皮肤里的感觉神经末梢;

有些感受器带有附属结构,称为感觉器官。

眼为视觉器官

耳为听觉器官

人体对外界环境的感知

视觉(眼从外界获得的信息最多) 

听觉(耳从外界获得的信息量居第二位)

触觉(皮肤感受冷、热、痛、压等刺激)

味觉(舌辨别酸、甜、苦、咸)

嗅觉(鼻对气味敏感)

......

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