人教版八年级生物下册《基因在亲子代间的传递》PPT精品课件下载，共28页。
学习目标
1. 描述基因、DNA和染色体的关系。（重点）
2. 描述生殖过程中染色体数量的变化。（重点）
3. 说出基因在亲子代间的传递。（难点）
4. 通过基因、DNA和染色体的模型建构，实践物理学和工程学的学科融合，提升跨学科实践能力。（素养）
探究新知
精子和卵细胞的结合给子代带去了父母双方的遗传物质，精子和卵细胞就是亲子代间性状传递的“桥梁”。
一、基因、DNA、染色体的关系
1. 染色体：细胞核内有许多被碱性染料染成深色的物质。
每种生物体细胞内染色体的形态、数目都是一定的，而且成对存在。
2.DNA
染色体中的DNA是大多数生物的遗传物质
科学家们通过实验证实每条染色体上一般只有1个DNA分子，DNA是大多数生物的遗传物质。
3. 基因：是有遗传效应的DNA片段。
一个DNA分子上包含多个基因。
染色体是DNA的载体，基因是有遗传效应的DNA片断，DNA是遗传物质。
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