《主动运输与胞吞、胞吐》细胞的物质输入和输出PPT教学课件

生物 · 高中 · 人教版
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所属学科 生物
适用年级 高中 / 必修一
教材版本 人教版
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📖 课件简介

人教版高中生物必修一《主动运输与胞吞、胞吐》细胞的物质输入和输出PPT教学课件,共46页。

学习目标

1. 阐明主动运输的过程、特点和意义。

2. 举例说明胞吞和胞吐的过程。

3. 利用细胞膜的流动镶嵌模型解释各种物质跨膜运输的方式。

重点

1.物质进出细胞膜的三种方式。

2.主动运输的特点和意义。

难点

1.主动运输。

2.区分主动运输和被动运输。

内容精解

一    主动运输

主动运输 

特点

一般为逆浓度梯度运输,需要消耗能量,载体蛋白参与,具有选择性。

【特别提示】

主动运输也可以顺浓度梯度进行,比协助扩散快得多。

主动运输的图解(如右图) 

意义

主动运输能够保证活细胞按照生命活动的需要,主动地选择吸收所需要的营养物质,排出代谢废物和对细胞有害的物质,对完成各项生命活动有重要意义。

实例

小肠绒毛上皮细胞对K+、Na+、葡萄糖、氨基酸等营养物质的吸收以及植物根对无机盐的吸收。

二    胞吞与胞吐

胞吞 

当细胞摄取大分子物质时,首先是大分子与膜上的蛋白质结合,从而引起这部分细胞膜内陷形成小囊,包围着大分子物质。然后小囊从细胞膜上分离下来,形成囊泡,进入细胞内部, 这种现象叫胞吞。

胞吐 

与胞吞相反,细胞需要外排的大分子物质,先在细胞内形成囊泡,囊泡移动到细胞膜处,与细胞膜融合,将大分子物质排出细胞,这种现象叫作胞吐。细胞通过胞吐向外分泌物质,如胰腺细胞分泌酶原颗粒(蛋白质)。

【特别提示】

(1)胞吞和胞吐都要消耗细胞内化学反应所释放的能量, 它们实现的物质基础都是细胞膜具有一定的流动性。

(2)胞吞和胞吐是大分子物质进出细胞的方式。

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