人教版高中生物必修一《细胞核的结构和功能》细胞的基本结构PPT精品课件,共38页。
学习目标
1.通过对“细胞核有什么功能”资料的分析和讨论,阐明细胞核的功能。
2.通过阅读教材和绘制细胞核的结构示意图,阐明细胞核的结构。
3.通过资料分析、模型建构,结合对细胞整体结构与功能的认识,认同细胞核是系统的控制中心。
4.通过尝试制作真核细胞的三维结构模型,体验建构模型的方法和过程。
自主预习
一、细胞核的功能
1.细胞核功能的研究实验
(1)两种美西螈细胞核移植实验
过程:将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取出来,移植到白色美西螈的去核卵细胞中。移植后发育长大的美西螈,全部是黑色的。
结论:美西螈皮肤颜色的遗传受细胞核控制。
(2)蝾螈受精卵横缢实验
结论:蝾螈的分裂、分化受细胞核控制。
(3)变形虫切割移植实验
结论:变形虫的分裂、生长、再生以及对刺激做出反应等生命活动受细胞核控制。
(4)伞藻实验
结论:伞藻的伞帽形状与假根有关。
二、细胞核的结构
核仁与核糖体的形成有关,是否核糖体的形成一定与核仁有关呢?
答案 不一定。原核细胞中没有核仁,也能形成核糖体。
三、模型及细胞的概述
1.模型
2.细胞的概述
3.细胞核与细胞质的关系
细胞核与细胞质是相互依存、不可分割的关系,细胞核控制细胞质的代谢和活动,细胞质又为细胞核提供物质和能量。
细胞核的功能
四个教材资料探究分析。
1.对照实验的设置是为了增强实验结论的说服力,请你针对这四个经典实验分析其对照设置情况。
答案 资料1中的美西螈核移植实验没有设置对照。若增加“将白色美西螈胚胎细胞的细胞核移植到黑色美西螈的去核卵细胞中”的对照实验,将增强结论的说服力。蝾螈受精卵横缢实验、变形虫切割移植实验和伞藻的嫁接移植实验均设置了对照。
2.在研究过程中已经做了伞藻的伞柄与假根的嫁接实验,还有必要再做核移植实验吗?说出你的理由。
答案 有必要。可排除假根中其他成分的影响,进一步确定伞帽形态由细胞核决定。
3.选择伞藻作为研究细胞有关功能的实验材料有什么优点?(要求写两点)
答案 ①伞藻是大型单细胞生物;②伞帽形态差异明显;③不同伞藻间容易嫁接(任写两种,其他合理答案均可)。
【归纳提升】
1.核膜
(1)结构:双层膜,外膜上附着许多核糖体,常与内质网相连。核膜不是完全连续的,其上具有核孔。
(2)功能:起屏障作用,把核内物质与细胞质分开;控制离子和小分子物质进出细胞核;核孔是大分子物质进出细胞核的通道。但不是任何大分子物质都可以出入细胞核,核孔对出入细胞核的大分子具有选择性。
(3)代谢旺盛的细胞中,核孔数目较多。
2.核仁
(1)核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。
(2)蛋白质合成旺盛的细胞中,核仁体积相对较大。
3.细胞核的结构与代谢关系的判断
细胞核控制细胞的代谢,细胞核越活跃,细胞代谢越旺盛。核孔越多,核物质与细胞质的物质交换越快。
结论一:生命活动旺盛的细胞,核孔多;代谢能力弱的细胞,核孔少。
结论二:蛋白质合成旺盛的细胞,核仁较大;不具备蛋白质合成功能的细胞,核仁很小。
要点笔记 细胞核是细胞代谢的控制中心,但不是细胞代谢的中心,因为细胞代谢的主要场所是细胞质。
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