人教版高中生物必修一《细胞的增殖》细胞的生命历程PPT优质课件，共67页。
学习目标
1.通过举例说明生命活动与细胞增殖的关系,认同细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。
2.通过观察分析显微图像和模式图,概述细胞有丝分裂各时期的主要特征,阐明细胞周期的概念。
3.通过识图比较,区别动植物细胞有丝分裂的异同点,阐明有丝分裂对保证亲子代遗传物质一致性的重要意义。
4.通过制作根尖分生区组织细胞有丝分裂的临时装片,并观察处于细胞周期不同阶段的植物细胞,提升临时装片制作和显微镜操作技能。
自主预习
一、细胞增殖和细胞周期
1.细胞增殖
(1)意义:细胞增殖是重要的细胞生命活动,是生物体
生长、发育、繁殖、遗传的基础。
(2)过程:细胞增殖包括物质准备和细胞分裂两个相连续的过程。
(3)主要方式:有丝分裂是真核细胞进行细胞分裂的主要方式。
2.细胞周期
(1)范围:连续分裂的细胞。
(2)时间:从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止。
(3)阶段:一个细胞周期包括分裂间期和分裂期两个阶段。
(4)分裂间期约占细胞周期的90%~95%。
二、有丝分裂
1.有丝分裂是一个连续的过程,人们根据染色体的行为,把它分为四个时期:前期、中期、后期、末期。
2.有丝分裂各时期的主要特点(以高等植物细胞为例)
3.动植物细胞有丝分裂过程的不同点
4.有丝分裂的意义
(1)将亲代细胞的染色体经过复制(关键是DNA的复制)之后,精确地平均分配到两个子细胞中。
(2)由于染色体上有遗传物质DNA,因而在细胞的亲代和子代之间保持了
遗传的稳定性。
【微思考】 染色体复制和平均分配到两个子细胞中分别发生在什么时期?
答案 间期、分裂期(分裂后期和末期)。
三、无丝分裂
四、观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂
1.实验原理
(1)在高等植物体内,有丝分裂常见于根尖、芽尖等分生区细胞。
(2)由于各个细胞的分裂是独立进行的,因此在同一分生组织中可看到处于不同分裂时期的细胞。
在高倍显微镜下,根据染色体的存在状态,识别有丝分裂的不同时期。
(3)染色体容易被碱性染料(如甲紫溶液,旧称龙胆紫溶液)着色。
2.实验步骤
洋葱根尖的培养:实验前3~4 d,将一个洋葱放在装满水的广口瓶上,让洋葱底部接触到水面,将此装置放在温暖的地方培养,待根长约5 cm
【归纳提升】
1.在显微镜下观察到的都是死细胞,不能观察到有丝分裂的动态变化,若视野中找不到某一时期的细胞,可通过移动装片在邻近的区域中寻找。
2.分生区细胞的特点:细胞呈正方形,排列紧密。
3.在显微镜下观察到处于分裂间期的细胞数目最多,因为在整个细胞周期中,分裂间期所占的时间远比分裂期长。
4.某时期的时间=细胞周期×此时期的细胞数占计数细胞总数的比例。
特别提醒 (1)根尖中只有分生区细胞才可以进行分裂,伸长区和成熟区不能分裂。
(2)不能观察一个细胞的连续分裂过程,因为解离时细胞已死亡,可以寻找处于不同时期的细胞,连起来体会出细胞分裂的连续过程。
(3)细胞板是个真实结构,可以观察到;而赤道板是人为定义的面,看不到此“结构”。
(4)“解离→漂洗→染色→制片”的步骤顺序不能颠倒、缺失,否则不易观察到预期现象。
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