人教版九年级化学上册《质量守恒定律》PPT课件下载，共29页。
参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和
微观上：原子的种类、数目、质量不变
宏观上：元素种类、质量不变
质量守恒定律的应用
基于质量守恒定律改进实验
判断未知反应中物质的“角色”
推断未知物质的组成和构成
任务一 基于质量守恒定律改进实验
活动1 改进实验,用碳酸钠与盐酸反应验证质量守恒定律
设计实验，验证质量守恒定律的思路
从实验原理上
列出正确的质量守恒的数学表达式
m(A) + m(B)=m(C) + m(D)
从实验装置上
称量反应中所有物质；有气体参加或生成的反应，注意调节体积，克服浮力的干扰。
活动2 学以致用，探究镁在空气中燃烧前后质量为什么不相等?
反应的氧气质量和逸散白烟的质量共同决定会有三种结果
活动3 学以致用，利用镁燃烧的反应验证质量守恒定律
应用质量守恒定律判断未知反应
质量减小的物质是反应物
质量增加的物质是生成物
物质变化的质量是守恒的
反应物质量最后不一定为0
生成物质量起始不一定为0
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