人教版九年级化学下册《有机合成材料》化学与生活PPT优质课件，共24页。
学习目标
1.区别有机化合物和无机化合物。
2.知道有机合成材料的性能与用途。
3.了解合成材料所带来的环境问题及解决方法。
4.初步了解新型有机合成材料。
认识有机化合物
1.完成下表：
2.根据上表讨论：
（1）甲烷、乙醇、葡萄糖、淀粉和蛋白质的组成元素有什么共同点？
（2）甲烷、乙醇和葡萄糖的相对分子质量与淀粉和蛋白质的相对分子质量相比，有什么不同？
(1)都含有碳元素
(2)相对分子质量相差较大
一、有机物
无机化合物 不含碳元素的化合物。如硫酸、氢氧化钠、氯化钠等
有机化合物 含碳元素的化合物。如甲烷、乙醇、葡萄糖等
有机物的数目异常庞大，为什么?
①碳原子可与氢、氧、氮等原子直接结合；
②碳原子之间还可相互连接，形成碳链或碳环；
③由于原子的排列方式不同，所表现出来的性质也就不同。
由于有机高分子化合物大部分是由有机小分子化合物聚合而成的，所以也常被称为聚合物。例如：聚乙烯分子是由成千上万乙烯分子(C2H4)聚合而成的高分子化合物。当小分子连接构成高分子时，有的形成很长的链状，有的由链状结成网状。
讨论
结合塑料的热塑性和热固性讨论：装食品用的聚乙烯塑料袋应如何封口?电木插座破裂后能否热修补?为什么?
解决“白色污染”问题的方法
1.减少使用不必要的塑料制品，如用布袋代替塑料袋等；
2.重复使用某些塑料制品，如塑料袋、塑料盒等；
3.使用一些新型的、可降解的塑料，如微生物降解塑料和光降解塑料等；
4.回收各种废弃塑料。
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