鲁教版九年级化学上册《大自然中的二氧化碳》燃烧与燃料PPT教学课件(第1课时)，共28页。
基础 主干落实
1．二氧化碳的循环
(1)产生途径：动植物的_________、化石燃料的_____等。
(2)消耗途径：植物的_________。
(3)对环境的影响：含量增多易造成_________。
2．二氧化碳的实验室制取
(1)药品：稀盐酸与_______(或_______)。
(2)反应原理：__________________________________(用化学方程式表示)。
(3)制取装置：
(4)实验步骤：
连接仪器→___________→___________→___________→收集气体。
(5)验满：将燃着的木条放在_________，如果_________，证明已满。
点拨：验满≠检验。验满是验证某气体是否收集满；检验是证明某种气体是不是要收集的气体
重点 案例探析
知识点 二氧化碳的制取
【典例】(2021·梧州中考)下列是中学化学常用的仪器，请回答下列问题：
(1)请写出仪器的名称：A___________，D_____________。
(2)实验制取和收集二氧化碳气体，可从A～G中选取__________________(填字母)。组装一套实验装置。实验前，必须检查装置的___________。
(3)证明二氧化碳已收集满的方法是__________________________________________________；将少量该气体通入澄清石灰水中的现象是_____________________。
【解析】(1)A是酒精灯；D是长颈漏斗；(2)实验室常用大理石(或石灰石)和稀盐酸反应制取二氧化碳，属于固、液常温型，二氧化碳的密度比空气大，能溶于水，实验制取和收集二氧化碳气体，可从A～G中选取BDFG或BEFG；实验前，必须检查装置的气密性；(3)由于二氧化碳的密度比空气大，不燃烧，也不支持燃烧，把燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭则已集满；二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，所以将少量该气体通入澄清石灰水中的现象是澄清石灰水变浑浊。
【变式训练】
(2021·随州中考)实验室利用如图所示装置进行相关实验，请回答下列问题：
(1)指出图中仪器g的名称_________。
(2)实验室制取二氧化碳，发生反应的化学方程式为______________________________________。
(3)实验室常用加热氯化铵和熟石灰的混合物的方法制取氨气，由于氨气极易
溶于水，且密度比空气小，所选择的发生装置为______。
(4)如用F装置收集氢气，气体应从______进入。(填“a”或“b”)
【解析】(2)实验室用大理石或石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，化学方程式为CaCO3＋2HCl===CaCl2＋CO2↑＋H2O。(3)实验室常用加热氯化铵和熟石灰的混合物的方法制取氨气，反应物是固体，需要加热，所选择的发生装置为A。(4)氢气密度比空气小，应用向下排空气法收集，故气体短进长出。
【方法点拨】气体制取装置的选择
1．气体发生装置的选择
2．气体收集装置的选择
(1)排水法：不易(或难)溶于水且不与水反应
(2)向上排空气法：密度比空气大，且不与空气成分反应
(3)向下排空气法：密度比空气小，且不与空气成分反应
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