人教版九年级化学上册《物质的变化和性质》走进化学世界PPT免费课件，共35页。
素养目标
1. 理解物理变化与化学变化的概念及区别，并能运用概念区分物理变化和化学变化。
2. 理解物理性质与化学性质的概念并能分辨物理性质和化学性质。
3. 通过对实验现象观察和分析。认识归纳整理的应用。
4. 了解性质与用途之间的关系，学会判断身边的物质应用了哪些用途。
探究新知
化学变化和物理变化
像实验1和实验2这种没有生成其他物质的变化叫做物理变化。
像实验3和实验4这种生成其他物质的变化叫做化学变化，又叫做化学反应。
化学变化中一定伴随物理变化，但物理变化中不一定伴随化学变化。
化学性质与物理性质
物质在化学变化中表现出来的性质
物质不需要发生化学变化就表现出来的性质
一般描述物质性质的语言中有“可、易、能、会”等表示具有能力的字眼。如木炭可以燃烧，糖能溶解于水。
物质的性质、变化和用途间的关系
二氧化碳使燃着的木条熄灭
二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧
可制作二氧化碳灭火器进行灭火
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