人教版九年级化学上册《空气》我们周围的空气PPT免费下载，共35页。
素养目标
1.了解空气的主要成分以及氧气、氮气、稀有气体的主要物理性质和用途，初步了解空气污染的危害。
2.明确概念，能区分混合物和纯净物。
3.通过对“测定空气里氧气含量”的实验操作，观察、分析、了解空气的组成。
探究新知
空气是由什么组成的
空气是由氮气和氧气组成的，氧气体积约占空气体积的1/5。
混合物:由两种或两种以上的物质混合而成的物质，其中各成分各自保持着原来的性质。如：空气，海水等。
纯净物:由一种物质组成的物质，可以用专门的化学符号来表示。如氧气（O2）、氮气（N2）、二氧化碳（CO2）等。
空气是一种宝贵的资源
（1）供给呼吸。医疗、潜水等。
（2）支持燃烧。气焊、炼钢等。
保护空气
随着工业的发展，排放到空气中的有害气体（主要是硫的氧化物及氮的氧化物和一氧化碳）和烟尘对空气造成了污染。
损害人体健康、影响作物生长，破坏生态平衡，造成温室效应、臭氧层被破坏、形成酸雨（世界三大环境问题）等。
防治措施：加强大气监测,使用清洁能源,积极植树造林、种草等。
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