人教版九年级化学下册《一定溶质质量分数氯化钠溶液的配置》溶液PPT优秀课件，共24页。
素养目标
1. 练习配制一定溶质质量分数的溶液。
2. 加深对溶质的质量分数概念的理解。
3. 初步学习或学会相关的化学实验操作，培养科学素养，提高实践能力。
实验步骤
配制溶质质量分数为6%的氯化钠溶液
1.计算：
配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液所需氯化钠和水的质量分别为：氯化钠__________g；水__________g。
2.称量：用托盘天平称量所需的氯化钠，放入烧杯中。
3.溶解：用玻璃棒搅拌，使氯化钠溶解。
4.装瓶：将配置好的溶液装入试剂瓶中，贴上标签，标签上应包括药品的名称、化学式、溶液的质量分数。
问题与交流
1. 本次实验中，有些小组的同学配制的溶液溶质质量分数小于6%，你认为可能的原因有哪些？
2. 准确配制一定质量分数的溶液，在实际应用中有什么意义？请举例说明。
准确配制一定质量分数的溶液，在工农业生产中有很重要的现实意义。例如，在施用农药时，就应较准确地知道一定量的药液中所含农药的量。如果药液过浓，会毒害农作物；如果药液过稀，又不能有效地杀虫灭菌。
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