《用冰取火》PPT课件2
学习目标
1、能够正确、流利、有感情地朗读课文。
2、理解课文内容，了解年轻的探险队员是怎样用冰取火的。
3、阅读课文，体会探险队员能结合实际，运用科学的知识和智慧解决问题、克服困难的精神。
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我会读
探险 威胁 顽强 绝望
思索 恢复 摩挲 探测
一筹莫展 束手无策
意想不到 惨白无力
自学要求：
再读课文，并用简洁的语言来说说，课文主要讲了一件什么事？
这篇课文讲的是南极探险队员做“冰透镜”取火的事。
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自由读第6自然段，回答：
1、年轻队员是怎么做冰透镜的？
2、用三角符号画出年轻少年动作的词语。
用同样的学习方法，来学习第7自然段。
1、年轻少年时怎样用冰取火的？
2、用三角符号画出描写他动作的词语。
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课堂小结：
这篇课文讲的是南极探险队员做“冰透镜”取火的故事。赞扬了探险队员顽强的意志、永不放弃的精神和运用科学知识解决实际问题的聪明与智慧。
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