《用目光倾听》PPT课件3
交流：
谈谈你是如何与别人交往的。有什么好办法？
今天，老师也告诉大家一个好办法，那就是用目光倾听。
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作者简介
金波，1935年7月生于北京。大学时代开始文学创作。多篇作品被收入中小学语文和音乐课本。作品曾多次获得国家图书奖、“五个一工程”奖、中国作家协会全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、冰心图书奖等。1992年获国际安徒生奖提名。
初读课文，整体感知。
请同学们自由读课文，说说每一节主要讲了什么。
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小组合作学习，解决以下问题。
1、画出这一节给你留下印象最深的句子，读一读。
2、说说这一节主要讲什么。
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交流会
1、学了这首诗，你有什么收获吗？
2、现在，请你在课题“目光”前加一个词，你想加什么词？在后面加一句话，你想怎样加？
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1.将这首诗歌抄一抄，并背诵下来。
2.按照课文内容填空。
听别人说话，你要（）。听别人说话是（），（）最需要的是真诚。当我和别人交谈的时候，我用（），也用（）。
3.在括号里填上合适的词语。（）的春天 （）的交流 （）的心灵 （）的目光
4.照样子写词语。千言万语 :
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