《但愿人长久》PPT课件4

语文 · 四年级 · 苏教版
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所属学科 语文
适用年级 四年级 / 上册
教材版本 苏教版
《但愿人长久》PPT课件4
📖 课件简介

《但愿人长久》PPT课件4

写  作  背  景

苏轼与弟弟苏辙(子由)自幼形影不离,手足情深。踏上官宦仕途之路后,兄弟二人的命运更紧密联系在一起。他们的政治见解相同,也都敢于直言极谏。当兄长被一贬再贬时,弟弟也因为受牵连日子很不好过,但做弟弟的从未有过丝毫怨言。

1074年,苏轼由繁华的杭州调到荒凉的密州(今山东诸城),目的就是为了能与弟弟相距更近一些。当时的苏辙在济南为官。原以为到了密州就能接近弟弟,哪知,苏轼来到密州时,面对的是长期干旱、蝗虫遍野的惨淡景象。凭借文人的良知,他已无暇去探望想念已久的兄弟。在一年一度的中秋之夜,他触景生情,情动辞发,挥笔写就《水调歌头》,一泄思亲的惆怅与伤怀。

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苏轼  苏辙  朝廷

皓月当空  万里无云

心绪不宁  手足情深

屈指算来  各奔东西

埋怨  十全十美  宽慰

吟诵  婵娟  偏偏

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苏轼埋怨月亮是因为它在(       )的时候变得这么(   )、这么(   );但他想到世上本来就是(        ),就像天上的月儿(        )一样,他祝愿(      )常留人们心间,这样虽然(      ),但也能拥有着(       )。

但愿美好的感情常留人们心间,虽然远隔千里,也能共同拥有这一轮明月!

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