《会“呼吸”的公路》PPT课件4

语文 · 三年级 · 西师大版
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所属学科 语文
适用年级 三年级 / 上册
教材版本 西师大版
《会“呼吸”的公路》PPT课件4
📖 课件简介

《会“呼吸”的公路》PPT课件4

1、你听说过公路会“呼吸”吗?

2、“呼吸”为什么加引号?

读课文,理解课题。

创造  污染  质量   

减少  有效  利用     

复杂  距离  布置

氮氧化物 

“呼吸”什么意思,公路真能呼吸吗?

呼吸是指生物体与外界进行气体交换。人和高等动物用肺呼吸,低等动物靠皮肤呼吸,植物通过表面组织进行气体交换。公路“呼吸”是拟人化的写法。 

... ... ...

什么是造成空气污染的主要因素?

我们都知道,汽车排放的尾气是造成空气污染的主要因素,报纸和电视每天公布的“空气质量日报”中的氮氧化物就是指的汽车尾气。 

公路“呼吸”是什么?

公路“呼吸”是科学家特意创造发明的一种清除空气污染的方法。 

公路是怎样“呼吸” 的? 

首先是在公路边布置通风口,然后用鼓风机将汽车排出的尾气吹进土壤。使一部分氮氧化物被吸附在土壤的表面,另一部分氮氧化物溶解在水中,被土壤中的微生物吸收,变废为肥料。

... ... ...

科学家们发明了这一举两得的好方法,你们还有哪些好办法能清洁空气,保护环境,说出来,我们共同分享,然后把它批在书上。

1.我们做过那些保护环境的事情?

2.小组合作交流,我们还可以为环保做哪些事?

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