《dtnl》PPT课件5
教学目标：
1、复习巩固所学过的拼音知识。
2、学会d t n l 四个声母，要求读准音，认清形，能正确书写。
3、继续学习带调音节的拼读方法。
情感目标：培养孩子们爱护小植物的情感意识。
教学重难点：发准d t n l 四个声母的音。并能正确书写。
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左下半圆 d d d,
一把伞柄 t t t,
一个门洞 n n n,
一根小棒 l l l,
教学后记
本堂课从整体上来讲，学生学习的效果还比较理想，特别是在发音“n”的时候，在通过手势的帮助下，大部分孩子们都能够准备的发音。在书写方面，孩子们也能够按照书写要求去认真完成。
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儿 歌
xiǎo mǎ bēi dà mǐ
小 马 背 大 米 ，
dà mǐ sǎ yí dì
大 米 洒 一 地 。
xiǎo tù dà shēng hǎn
小 兔 大 声 喊 ：
qǐng nǐ kuài tíng tí
“请 你 快 停 蹄 ！”
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