《詹天佑》PPT课件14
听写词语：
工程 要挟 轻蔑
悬崖峭壁 陡坡
测绘 讥笑 泥浆
岔道 竣工 藐视
学习目标：
1、能有感情地朗读课文，背诵第四自然段。
2、了解詹天佑主持修筑京张铁路的经过,认识詹天佑是一位杰出的爱国工程师。培养学生爱国主义情感和不怕困难的坚强意志.
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朗读课文 加标题
快速朗读课文，在读的过程中针对第二部分，为第二部分的每个自然段加一个小标题。
合作交流：
1、为什么说詹天佑是杰出爱国的工程师？
2、詹天佑是怎样修筑京张铁路的？
自由读课文第四节，
用┈┈画出詹天佑是怎么说的？
用---画出詹天佑是怎么做的？
用___画出詹天佑是怎么想的？
... ... ...
作业
1、小练笔 以“站在詹天佑的铜像前”为题写一段话。
2、搜集阅读名人故事资料。
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