部编版三年级语文下册《陶罐和铁罐》PPT教学课件(第2课时)，共26页。
《陶罐和铁罐》PPT课件包含生字复习、谈话导入、课文赏析、课堂展示、能说会道、知识拓展、巩固练习等内容。
面对铁罐的傲慢无礼，陶罐表现出了谦虚、友善、忍让的态度。那么它们在许多年以后会怎样呢……
读一读第一自然段，说一说你知道了什么。
国王的橱柜里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。
交代了故事的主人公以及故事发生的原因，引起下文。
“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。
“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。
语言描写
语言描写：包括人物的独白和对话。
生动地表现出了人物的心理活动，深刻地反映了人物的内心世界，鲜明地展示人物的性格。
神态描写：主要描写的是脸上的表情。
《陶罐和铁罐》告诉我们什么道理？
每个人都要善于看到别人的长处，正视自己的短处，互相尊重。时间会让那些真正经得起考验的事物留下来，包括一切美好的东西，比如：品德和美好的心灵。
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