部编版二年级语文上册《曹冲称象》PPT优秀课件下载，共40页。
学习目标
会认14个生字，会写10个生字，理解这些生字组成的新词。
正确、流利、有感情地朗读课文，把握文章内容，理清文章脉络。
结合图片和课文内容，了解曹冲称象的方法和步骤。
学习曹冲善于观察，爱动脑筋的好品质。
词语理解
高兴：愉快而兴奋。
造句：今天收到好多生日礼物，我很高兴。
办法：处理事情或解决问题的方法。
造句：利用地道打击敌人的办法真好。
果然：表示事实与所说或所料相符。
造句：这道数学题果然有多种解法。
整体感知
1.全文共有多少个自然段？讲述了一件什么事情？
全文共有5个自然段。
讲述了曹冲动脑筋，想办法称出大象重量的事情。
2.课文是按照什么顺序来写的？可以分成几个部分？
按照事情的发展顺序来写。
可以分成三个部分。
第一部分（第1、2自然段）：写曹操带官员们去看象，官员们议论大象的重量。
第二部分（第3、4自然段）：写官员们和曹冲各自的称象办法。
第三部分（第5自然段）：写按照曹冲的办法称出了大象的重量。
课堂小结
曹冲想出的称象办法多么巧妙啊！对于一个才七岁的孩子来说，这实在难得。我们在生活中也会遇到各种各样难以解决的问题，只要我们像曹冲一样，多观察，多动脑筋思考，多联想，就一定能够想出解决问题的好办法的。
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