部编版二年级语文上册《玲玲的画》PPT教学课件，共34页。
学习目标
会认15个生字，会写10个生字，理解这些生字组成的新词。
正确、流利、有感情地朗读课文，感悟并积累对自己有启发性的句子。
抓住课文中人物的情感线索，理解课文，深入体会人物情感的变化。
通过学习课文，懂得生活中只要肯动脑筋，坏事也能变成好事的道理。
词语理解
端详：仔细地看。
造句：爸爸仔细地端详着手里这件艺术品。
收拾：整理、整顿。
造句：妈妈收拾好行李要去北京旅游。
懒洋洋：形容没精打采的样子。
造句：小狗懒洋洋地趴在窝里睡觉。
想象：对于不在眼前的事物想出它的具体形象；设想。
造句：如果这件事情没有处理好，那么后果将难以想象。
整体感知
1.全文共有多少个自然段？
全文共有9个自然段。
2.课文写了一件什么事情？
本文写玲玲非常满意的一幅画被弄脏了，在爸爸的启发下，她在脏的地方画了一只小花狗，使整张画看上去更好的事情。
课堂小结
从这篇课文中我们能看出爸爸是一个爱动脑筋，又善于引导孩子自己解决问题的好父亲；玲玲是一个爱动脑筋想办法的小姑娘。我们在生活中也常常会遇到“坏事”，这时，我们应当向文中的爸爸和玲玲学习，遇事肯动脑筋想办法，只有这样才能解决问题。
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