部编版六年级语文上册《夏天里的成长》PPT教学课件(第1课时)，共14页。
新课导入
同学们，你们喜欢夏天吗？能说一说你为什么喜欢夏天吗？
课时目标：
1.会写”棚、苔”等9个生字，会写“活生生、苔藓”等11个词语。
2.找出文章的中心句，能说出课文从哪些方面描写“夏天里的成长”。（重点）
初读感知
自读课文，读准字音，读通句子。
用文中的语言概括是谁在夏天里成长。
整体感知
是谁在夏天里成长呢？找出全文的中心句。
夏天是万物迅速生长的季节。
讨论交流
作者是从哪几个方面来写“夏天是万物迅速生长的季节”？
第二自然段：动植物的生长（瓜藤、竹子、高粱……）
第三自然段：山水、铁轨、柏油路等事物
第四自然段：孩子的成长
课文采用开门见山的方式点明中心，通过列举“动植物”“事物”和“人”三个方面的生长事例，将中心句的意思表达清楚。
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