部编版六年级语文上册《伯牙鼓琴》文言文二则PPT课件，共14页。
读一读：
汤汤乎若流水
伯牙断琴绝弦
善哉乎鼓琴
以为/世//无足//复为//鼓琴者
/表示较长时间的停顿
//表示较短时间的停顿
知(zhì)者乐(yào)水，仁者乐(yào)山。 ——《论语》
知：后作智，意即智慧。
乐：喜好。
智慧的人喜欢水，仁德的人喜欢山。
作业布置：
（一）为下列语句划分节奏并朗读
方鼓琴而志在太山
善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山
（二）读了这个故事，你对“知音”有什么新的理解？
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