部编版六年级语文下册《表里的生物》PPT教学课件(第2课时)，共18页。
学习提示
1.自由读课文，思考文中刻画人物时主要采用了哪些描写方法？
2.在文中找出心理描写的句子并体会当时人物的内心世界，说说小时候的作者是个怎样的孩子。
句段导读
没有请求，父亲就自动给我看，我高兴极了，同时我的心也加速跳动。
表达了作者的强烈的好奇心，以及好奇心即将得到满足的紧张心情。
我吓了一跳，蝎子是多么丑恶而恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物。
表现了作者弄清事情缘由的满足心情。
归纳写法
课文在刻画父亲和作者两个人物时，运用了哪些描写方法？
细致入微地语言描写、心理活动的描写，能够将我们很好地带入到人物的内心世界，去体会人物的内心情感。
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