部编版一年级语文上册《金木水火土》PPT说课课件，共35页。
研读文本说教材
让学生喜欢学习汉字，有主动识字、写字的愿望
初步感受汉字的形体美
学习利用已有的生活经验识字，从而逐步产生主动识字的愿望。
三维整合说目标
1.会认“一、二”等5个生字，会写“一、二、三”三个字和笔画横。
2.正确、流利朗读课文。
通过诵读儿歌的形式，认识田字格，初步掌握正确的写字姿势。
初步感受汉字的形体美，激发学习汉字的兴趣，培养“听、说、读、写”的良好习惯。
优化提升说教法
以学生为中心，注重学生听、说、读、写能力的培养。帮助学生养成整理文具的习惯、专心听讲的习惯、乐于表达的习惯、热爱朗读的习惯、认真书写的习惯。
作为课堂教学的组织者、引导着、合作者，采用儿童喜闻乐见、琅琅上口的儿歌，加强师生交往，创设共享愉悦的学习氛围。
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