部编版二年级语文下册《图书借阅公约》PPT教学课件下载，共13页。
新知导入
同学们，你们喜欢读书吗？喜欢读什么书呢？喜欢在哪里读书呢？有没有借阅过图书呢？
教学目标
1.明确图书借阅公约的要求。
2.从问题出发，小组讨论形成班级图书借阅公约。
3.能主动发表意见，注意听取别人的意见。
议一议
明确制定班级公约的程序
1.先小组内讨论。
2.再班内交流形成班级公约。
规定借阅的图书不能随意涂画，不得损坏，违者照价赔偿。像这样针对不好的现象，制定出相关的规则，大家一起遵照执行，就叫作“公约”。
课堂小结
亲爱的同学们，我们自己制定的“图书借阅公约”，大家要相互监督，共同遵守，为我们的图书借阅创造良好的环境。希望我们每一个同学都爱上读书，多读好书！
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