部编版三年级语文下册《童年的水墨画》PPT教学课件(第2课时)，共18页。
学习目标
1.能展开想象，说出诗歌中描绘的林中的画面。
2.能运用联系上下文、结合生活经验、想象画面等多种方法理解难懂的诗句。
合作探究
自读《林中》，思考：这首小诗为我们描绘了怎样的画面？
1.有感情地朗读《林中》，品读诗歌优美的语言。
2.展开想象，抓住关键词“欢叫”，想象雨后林中的画面。
3.结合图片理解“斗笠”的意思，体会采蘑菇的快乐。
4.学生代表展示学习成果，教师引导、总结，指导朗读。
诗歌仿写
《童年的水墨画》用优美的语言向我们展示了孩子们童年生活的欢乐场景，同学们，你的童年生活一定更有趣味。说说童年生活的快乐还可能发生在哪些地方？
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