部编版四年级语文上册《盘古开天地》PPT课件下载(第2课时)，共19页。
学习任务
默读课文第3～4自然段，思考：盘古害怕天地合拢，他又做了什么？结果怎样？表现了他什么精神？
阅读理解
盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间。
盘古这个巍峨的巨人，撑在天和地之间。
运用比喻的修辞方法，形象写出了盘古用双手和双臂撑在天地之间的动作，表现出他支撑天地用尽全力，而且坚持不懈。天地辽阔，巨人伟岸，这种形象非常有画面感，也让我们感到神奇。
伟大的巨人盘古，用他整个身体创造了美丽的世界。
这是本文的中心句，歌颂了盘古开辟天地的伟大功绩。
思考：盘古身上有哪些值得我们学习的地方？
我们要学习盘古不怕牺牲、无私奉献、敢于创造的精神。
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