部编版四年级语文上册《麻雀》PPT课件下载(第2课时)，共14页。
复习导入
嗅 打猎 猛烈 拍打 嘴角 拯救
嘶哑 分明 牙齿 绝望 身躯 掩护
幼儿 搏斗 庞大 安然 鸟巢 发愣
无可奈何
品味语言
我们这个单元学习的是了解作者是怎样把事情写清楚的，文章中老麻雀不顾一切要拯救小麻雀的心令我们感动，令我们震撼。
由于老麻雀对小麻雀的爱，他不畏凶残的猎狗，勇敢地飞下来准备与猎狗搏斗，猎狗竟然在小小的麻雀面前愣住了，后退了，这告诉我们什么呢？
正是这种强大的爱，拯救了小麻雀；
正是这种强大的爱，吓住了猎狗；
正是这种强大的爱，感动了“我”。
梳理方法
把看到的写下来：抓住动作和姿态凸显老麻雀的奋不顾身、猎狗的攻击与退缩。
把听到的写下来：通过嘶哑的声音传递老麻雀的愤怒与呐喊。
把想到的写下来：揣摩猎狗和老麻雀当时的想法与感受。
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