部编版四年级语文上册《爬天都峰》PPT课件下载(第1课时)，共11页。
爬过山吗？爬山的时候有什么样的感受？我们以往爬过的山有的虽然可能很高，但你爬过天都峰这么陡的山吗？
看到这样的山你有什么样的感觉？今天我们要学的课文《爬天都峰》就有一老一小都爬上去了呢！ 一起来看看，他们是怎么爬上去的呢？
了解课文
画出你觉得能帮助你概括课文的关键词句。
①我站在天都峰脚下抬头望。
②真叫人发颤。
③我奋力向峰顶爬去。
④我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。
借助找到的关键词句来说一说课文的主要内容
本文主要讲了“我”和一位素不相识的老爷爷，互相鼓励，克服山高路陡的困难，最终一起爬上了天都峰的故事。
课文是按照什么顺序写的？从哪里可以看出来？
本文是按照事情发展的顺序写的。
因为课文先写了爬天都峰之前的事情，接着写了爬上天都峰的过程，最后写了爬上天都峰顶之后。
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