部编版五年级语文上册《猎人海力布》PPT下载(第2课时)，共20页。
发挥想象，尝试创造性复述
尝试以海力布的口吻，对劝说乡亲们赶快搬家的部分进行创造性复述。
如果你是当时的海力布，你会怎么讲这一段故事？
转变乡亲口吻，尝试复述
如果我们换一个角度，用乡亲的口吻来讲一讲这段故事的话，那么，我们首先要做的事情是什么？
海力布听到这个消息，大吃一惊。他急忙跑回家对我们说：“咱们赶快搬到别处去吧！这个地方不能住了！”我们听了感到很奇怪，住得好好的，为什么要搬家呢？尽管海力布焦急地催促我们，可是谁也不相信他。
再读课文，写石头来历
为了世世代代纪念海力布，人们在这块名叫“海力布”的石头旁边立了一块石碑，在上面刻了一段介绍这块石头来历的话，石碑上的话是怎样写的呢？
课堂小结
本节课我们学习了创造性地复述故事的方法，通过复述故事，让我们对海力布的人物形象有了更深的了解。
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