部编版七年级语文上册《植树的牧羊人》PPT免费课件下载，共21页。
学习目标
1.了解本文的写作背景
2.学习文中对比的手法。
3.体味文中的细节描写及其作用。
4.感受文中人物形象及重点句子的含义,感受人物的精神和人格魅力
整体感知
用简洁的语言概括文章内容
孤独的牧羊人凭自己的双手和坚韧的毅力，用35年的时间种树，将荒芜之地变成了人们可以安居乐业的田园。
本文是按什么顺序叙事的？请按这一顺序划分文章的段落结构并概括段落大意。
按事情发展的先后顺序叙事。
第一部分(1)开门见山点题，交代牧羊人是个慷慨无私、不图回报的好人。
第二部分(2—20)以时间为顺序，写“我”和牧羊人三次见面的情形以及高原上的变化。
第三部分(21)赞美老人坚强的毅力和无私奉献的精神。
作者以《植树的牧羊人》为题有什么含义？
在英文中，“牧羊人”还是基督耶酥的意思。文中的牧羊人日复一日的植树，终于使荒漠变成了绿洲，使上万人受惠，其行为宛如救世的基督。作者以《植树的牧羊人》为题，饱含赞美之情。
本文表达了怎样的主旨？
本文通过“牧羊人”坚持种树改变环境的故事，表达了这样一种主旨：只要心存美好的愿望并长期不懈的努力去做，人一定可以改变恶劣的生存环境，大自然也一定会给与丰厚的回馈，人类的可悲命运会被最终改变。
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