部编版九年级语文下册《不求甚解》PPT优质课件下载，共21页。
作者名片
马南邨（1912—1966），原名邓拓，福建闽侯人，新闻记者、政论家、杂文作家。主要作品有杂文集《燕山夜话》、诗词集《邓拓诗词选》等。
学习目标
1.学习作者运用驳论进行论述的方法。
2.理解马南邨对“不求甚解”这个词的解读。
3.学习运用求异思维，批判地看待生活中的一些观点、主张，形成自己独到的见解。
思路梳理
第一部分（1）：摆出批驳的观点。
第二部分（2～3）：介绍“不求甚解”的出处。
第三部分（4～8）：提出了自己对“不求甚解”的理解。
马南邨是如何解读“不求甚解”一词的呢？
一是表示虚心，目的在于劝诫学者不要骄傲自负，以为什么书一读就懂，实际上不一定真正体会得了书中的真意，还是老老实实承认自己只是不求甚解为好；
二是说明读书的方法，不要固执一点，咬文嚼字，而要前后贯通，了解大意。
课堂小结
为了消除过去人们对“不求甚解”一词的误解，作者运用了举例论证、对比论证、道理论证、引用论证等多种论证方法，通过引出处、释新意、援例子、引语录……逐剖析问题，进而阐明了自己对于读书态度和方法上的看法。
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