人教版高中语文必修一《短歌行》PPT教学课件，共36页。
学习目标
能借助意象、手法等理解诗歌中诗人的情感和人生追求。
赏析诗中的用典、白描等表达技巧。
背诵本诗。
作者介绍
曹操(155—220)，字孟德，小字阿瞒，沛国谯(今安徽亳州)人，东汉末年著名政治家、军事家、文学家。曹操雄才大略，“外定武功，内兴文学”，对历史的发展有不可泯灭的功勋。
作为军事家，曹操指挥了官渡之战这个中国历史上著名的以弱胜强的战例，著有《孙子略解》《兵书接要》等书。
了解背景
建安十三年，曹操率大军南下，列阵长江，欲一举荡平孙刘势力。这年冬天十一月十五日夜，皎月当空，江面风平浪静，曹操乘船察看水寨，后设酒宴请诸将，饮至半夜，忽闻鸦声往南飞鸣而去。曹操感此景而持槊吟唱了这首千古名作——《短歌行》。本诗表达了曹操希望能够延揽人才、完成统一天下大业的雄心壮志。“周公吐哺，天下归心”即为明证。
认识体裁
短歌：汉乐府的曲调名。“长歌”、“短歌”是依照歌词音节的长短而言，诗句都是四字句，音调短促，故称之“短歌”。一般说，长歌比较热烈奔放，而短歌的节奏比较短促，低吟短唱，适于抒发内心的忧愁和苦闷。
行：是古代诗歌的一种体裁。
初读文本，整体把握
诗眼就是指在诗歌中起画龙点睛作用的关键字。诗眼多为动词或形容词，其位置并不固定，可以在题目中，也可以在诗中。《短歌行》一诗的诗眼是什么？其内涵是什么？
诗眼是“忧”。诗人忧的是人生短暂，功业未就，人才难求。
理解内容，把握情感
全诗以感慨开始，继之以慷慨、沉吟，在继之以忧愁、开朗。诗人面对短暂的人生，抒发了人生易逝、贤才难求、功业未成的深沉感慨，表达了积极进取、延揽人才，以完成统一大业的人生理想。
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