部编版二年级语文下册《彩色的梦》PPT优秀课件(第2课时)，共18页。
合作探究
探究一 朗读课文，想象梦境
在彩色铅笔画出的“葱郁森林”中，你看到了什么？
彩色铅笔的脚尖从葱郁的森林滑过，它滑到了花园里、沙滩上、村庄里……请你选择一处地方，想一想：那里都有什么？它们又可能在干什么？请你仿照第3小节说一说，也可以用自己的话来表达。
“我”的梦里还有什么？
“彩色梦境”里不光有色彩，还有香味、触感和声音。
展开想象，用“有……有……还有……”的句式说一说：彩色的梦境里还有什么？
探究二 书写指导
观察生字每一个字的笔画在田字格中的位置及生字的笔顺。
主题概括
本文是一首充满童真、稚趣的儿童诗，描写了小朋友用彩色铅笔在白纸上画画时的丰富想象，表现了儿童对大自然的赞美与向往。
这节课，我们充分发挥想象，走进了彩色的梦境，同时也创编了属于自己的彩色的梦。
1．抄写词语表中的词语。
2．创编美好的梦境，试着将梦中的画面用画笔描绘出来。
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