部编版二年级语文下册《亡羊补牢》PPT优质课件下载，共28页。
字理识字
亡
像一把刀的刃被折断了，成了无用的东西。引申为“死亡”“灭亡”义。
初读课文
1.请同学们自由读课文，借助拼音认识生字，并试着用不同的方法识记生字。
2.边读边在自然段前标上序号。
整体感知
读一读课文，说说“亡羊补牢”讲了什么故事？
一个养羊人丢了羊，街坊劝他修羊圈，养羊人没有听从劝告，第二天，他又丢了羊，这才后悔，于是赶紧把窟窿堵上，把羊圈修好，从此他的羊再也没丢过。
互动课堂
自由朗读课文，养羊人一共丢了几次羊？他分别是怎样做的？结果怎样？
第一次丢羊
第一次丢羊以后，街坊是怎么劝他的？养羊人又是怎样回答的？
第二次丢羊
第二次丢羊以后，养羊人是怎么想的？又是怎么做的？
说一说：如果放羊人再不修羊圈会有什么后果？
羊圈里的羊会越来越少，最后可能都被狼叼走了。
羊圈里的羊会越来越少，有的羊被狼叼走了，有的羊逃跑了。
你的生活中有类似“亡羊补牢”的事例吗？
小明平时不好好学习，期中考试成绩很差。他下半学期努力学习，期末考试成绩名列前茅。
课文小结
一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。
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