部编版三年级语文上册《习作：我有一个想法》PPT教学课件下载，共43页。
习作要素
留心生活，把自己的想法记录下来。
要素解读
围绕生活中的某种问题，积极思考，表达出自己的想法。
写的时候，要把问题和你的想法写清楚。如果有改进建议和解决办法，也可以写下来。
写出自己对问题的想法。
写出改进建议和解决办法。
写好以后读给同学听，看看他是否明白你的想法，再问问他对这个问题有什么看法。
选择怎样的问题来写
可以选择生活中发生的不好的、有不良影响的问题来写。
也可以选择生活中有积极作用的想法来写。
结尾处都写出了作者对问题的深刻思考。
怎样把想法写清楚？
1.仔细观察，列举事例。
写想法要针对某个问题，这就需要我们平时在生活中细心观察，从身边的小事中有所发现。
2.把想法写真切。
要把想法写具体、写真切，可以用上好的四字词语，为习作添彩，也可以用上动作、神态描写等来细腻地表现人物的心理，从而写出想法。
3.写清想法会产生的结果，合理提出建议。
要把想法写清楚，可以写写想法会产生的结果，设想一下这种结果是好是坏，从而自然地引出我们对于想法的正、反两方面的建议，让想法、结果、建议之间更有条理，更有逻辑。
4.运用恰当的结构，条理清晰。
名师 点评
本文由生活中看到的现象写起，先列举种种浪费的现象，接着写自己身边同学们不爱惜粮食的行为，并分析浪费行为带来的损失，最后提出建议，要求每个人都要珍惜粮食、杜绝浪费。整篇文章层次分明，主题突出。
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