部编版三年级语文下册《荷花》PPT课件下载(第2课时)，共22页。
自读提示
朗读第3自然段，说一说：你从哪些地方体会到了这一池荷花是“一大幅活的画”？
想一想：生活中的荷花还有哪些优美的姿势？
我看到两朵荷花紧紧靠在一起，好像在说悄悄话。
我还看到一朵荷花正努力绽放最后一片花瓣。
朗读第4、5自然段，置身于满池的荷花，作者看到、听到、想到了什么？
如果你也是站在荷花池里的一朵荷花，此时心里会想些什么呢？
我感到自己也是很美的，亭亭玉立的身姿，俏丽的花瓣，芬芳的花香，真美！
让我们借助词语表中的词语来背一背2-4自然段吧！
圆盘 花瓣 莲蓬 花骨朵儿
破裂 姿势 眼前 本领 仿佛
随风 飘动 舞蹈 停止
拓展延伸
有一天早上，在学校里看牵牛花。朵朵都有饭碗大，那紫色的鲜明极了，镶上一道白边儿，更显得好看，我看得出了神，觉得自己仿佛就是一朵牵牛花，朝着可爱的阳光，仰起圆圆的笑脸。——叶圣陶《诗的材料》
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